2021年新版《思想道德与法治》绪论PPT 担当复兴大任 成就时代新人

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文件主要内容：本门课程的基本介绍，我们处在中国特色社会主义新时代，新时代呼唤担当民族复兴大任的时代新人，不断提升思想道德素质和法律素养。
纵然是豪富的人物，除非是他很幸福地把他的全部巨大财富一直享受到他临终时，(否则）他是不能说比普通人更幸福的……身体不会残疾、不会生病、不会遇祸，有好孩子，又总是心情愉快的。如果在这一切之外，他又得到善终的话，这便正是你所要寻求的人，也就是够的上幸福的人了。然而这样的人，在他死之前，勿宁应当称他为幸运的人，而不是幸福的人。
克洛伊索斯最后为波斯帝国所俘虏，他身戴枷锁、绑在木头上，准备接受火刑，此时的他终于回想起多年前梭伦对他说的话，大喊了三声“梭伦”，真正相信了梭伦关于幸福真谛的箴言。
朱子白鹿洞教条：
五教之目∶父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信。
为学之序∶博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
修身之要∶言忠信，行笃敬，惩愤窒欲，迁善改过。
处事之要:正其谊不谋其利;明其道不计其功。
接物之要:已所不欲，勿施于人;行有不得,反求诸已。
青少年是祖国的未来、民族的希望。国家发展要求培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。
高校拥有人才和知识，但也不是纯粹的一方净土，并且因具有学术氛围和意识形态教育功能而受到敌对势力所看重。