北师大版小学五年级数学上册《平移》PPT课件

点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击完整课件直接使用北师大数学五年级上册第3单元,1.引导学生在活动化的情境中学习，从而对有较深刻的理解。2.让学生在经历“猜想——验证”的学习过程后，感受的几何特征。3.使学生在学会数学知识的同时，也学会了数学探索的方法。——沿直线的运动请看下列物体的运动……,的特征：前后图形的形状、大小不变，只改变图形的位置。前后图形上每个部分移动的距离是相等的。请你画出小旗向左4格后得到的图形，并与同伴交流你能回答笑笑的问题吗？我的方法是：,我的怎么不一样？淘气笑笑对应点之间的方格数4格4格图形之间的方格数的距离是对应点之间的距离，而不是两个图形之间的距离。注意：小旗后，大小和形状都不能改变！请你画出小旗向上4格后得到的图形并说一说。请在方格纸上画出小船先向左5格，再向上5格后的图形。向左4格向右6格画一画,并与同伴说一说你是怎么画的。6格,⑴小房子先向了格，再向了格。⑵梯形先向了格，再向了格。右4下3右9上4,⑶说一说，这两幅图还可以怎样到现在的位置？小房子还可以先向下3格，再向右4格；梯形还可以先向上4格，再向右9格。（方法不唯一）,把下图拼成一个轴对称图形。说一说，画一画，该如何进行？①②左边花先向右2格,再向下2格;右边花先向上2格,再向左2格。在方格纸上画一个简单图形沿水平、竖直方向后的图形的方法：画图时先找出一个或几个关键点，进行，然后画出完整的图形。的距离是对应点之间的距离。时不能改变图形的大小和,在方格里画出先向右8格,再向下3格后的图形。按要求画出三角形后的图形。5格3格原来的平行四边形变成了长方形和正方形。把左边图形向右5格,右边图形先向上6格,再向左8格,画一画。点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击完整课件直接使用北师大数学五年级上册第3单元谢谢