北师大版小学一年级数学上册《动物乐园生活中的数》PPT课件

点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击完整课件直接使用北师大数学一年级上册生活中的数学动物乐园（“〉”、“〈”、“=”的认识和书写）,、认识符号“〉”、“〈”、“=”,知道它们的含义,并能用符号来表示比较的结果,建立符号感。、掌握一一对应比较的方法，体会多少的相对性。、经历由实物比较到语言表达再到算式表达的过程，增强对学习数学的兴趣。【重难点】掌握比较多少的方法，会用式子表示比较的结果。动物乐园要举行庆典活动,小动物们都到动物乐园帮忙,热闹极了。我们看看都有哪些动物?它们各有几只?从图中你看到了什么？有多少？怎样能看出谁多谁少？怎样用简单的数学符号把比较的结果表示出来呢？比一比，认一认＝等号读作：等于一样多。小于号读作：小于萝卜多，兔子少。大于号读作：大于猴子多，秋千少。＝大于号小于号等号“”和“”的开口是相反的，但是开口都对着大数，尖角对着小数，“＝”两横要写平，并且一样长。你们学会了“〉”、“〈”、“=”的书写了吗？在田字格里写一写。=><,说一说，填一填,多少><数一数，填一填,说一说，填一填,多的画“”，少的画“”,填一填=87,在这节课中认识了“=、<、>”，学会了用符号比较数字之间的大小，掌握了一一对应的比较方法，充分掌握-的数的运用。最多的画“”，最少的画“”。数一数，连一连,在9，6，，7，，，，中，把大于的数写在下面。在，，，7，，，，6中，把小于6的数写在下面。967,点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击完整课件直接使用北师大数学一年级上册谢谢聆听动物乐园（“〉”、“〈”、“=”的认识和书写）