统编版小学四年级语文上册《语文园地》PPT课件

点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击输入您的内容点击输入您的内容点击输入您的内容文字请点击输入您的内容文字点击完整课件直接使用共计2课时（统编版语文四年级上册）语文园地语文园地,1.了解特定词语是形容哪些人，应该如何用在句子中。(重点)2.能够把陈述句改为设问句。(难点)本课目标,生活中有些数字词语我们经常会听到，你知道是什么意思吗？下面这些数字词语你见过吗？你会用其中的词语说句子吗？一不做，二不休一是一，二是二三下五除二八九不离十,一不做，二不休释义：一不做二不休，指要么不做，做了就索性做到底。指事情既然做了开头，就索性做到底。造句：我们一旦进入这项工作,就要一不做二不休,把它干到底。一是一，二是二释义：形容说话老老实实，毫不含糊。造句：这生意人向来都是一是一，二是二，分得很清楚。释义：珠算口诀。多形容做事干脆利索。造句：她三下五除二，很快就把地板打扫干净了。三下五除二,释义：指与实际情况很接近。造句：不用你说，我一猜就能猜出个八九不离十。八九不离十,释义：不顾一切，不问是非情由。造句：，我要给他点颜色看看。在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。读下面的句子，说说你的发现，再照样子写一写。无疑而问,自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。设问课堂点拨,是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。《呼风唤雨的世纪》自问自答例如,改成设问句的形式。这杯饮料是妈妈买来的。原来是妈妈买来的。这杯饮料是谁买的？这道题很好做。这道题真的那么难做么？我看很好做。学好语文一定要背书。学好语文一定要背书吗？一定要！,1.复习设问句，了解关于学习的名人名言。(难点)2.学会带着问题去阅读。(重点)3.通过比较“字音”和“字形”的方法识记形近字。(重点)本课目标,一不做，二不休一是一，二是二三下五除二八九不离十谁把地扫得这么干净呢？一定是李明同学。通过上节课的学习，我们了解了一些带数字的成语和设问句的用法，大家还有印象吗？◎好问则裕，自用则小。——《尚书》这句话的意思是喜欢提出问题向别人请教，知识就会丰富;主观武断，不虚心向人求教，就办不成大事。◎博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》这句话意思是要博学多才，要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地践行。这句话的意思是人不学习便不能做成事,人不多问就不知道事理。◎智能之士，不学不成，不问不知。——[汉]王充,这句话的意思是人不是生下来就什么都知道的，谁会没有疑惑呢?◎人非生而知之者，孰能无惑?--[唐]韩愈,通过上面名言的学习，我们知道了，在生活和学习中，我们要有自己的见解，要善于提出自己的问题，学会思考，这样我们才会成长更快哟！,1.阅读的时候我们要动脑筋思考，积极提出问题。2.可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。交流平台,3.我们要筛选出最值得思考的问题，加深对文章内容的理解。4.我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。注-驻（zhù）抄-钞（chāo）赔-培（péi）堵-赌（dǔ）煤-媒（méi）芬-氛（fēn）,贝账（zhàng）贺（hè）木樟（zhāng）杠（gàng）犭狡（jiǎo）猾（huá）,上面这三组加拼音的字都是形近字。cǎicǎicài踩着彩色蔬菜我知道,fāngfángfǎngfàng芳菲磨坊纺放我知道,形近字识字法你学会了吗？