小学思想品德部编版二年级上册《装扮我们的教室》PPT课件

的教室装扮我们教室是我家，我们都爱它，合作设计金点子，共同行动装扮它。大家事情大家做，分工配合顶呱呱。weclass,目录活动一欣赏美丽的教室活动二我做小小设计师活动三装扮我们的教室活动四欣赏新的装扮,欣赏美丽的教室,同学们，这些教室给你什么样的感受呢？想一想温馨此教室有图书角干净此教室的黑板擦得很干净舒适此教室的黑板报办得不错,作品区展示同学的才艺作品。植物角为教室增添了生机和美丽。图书角可以看到很多书。荣誉角展示班集体的荣誉。我做小小设计师,下面同学的点子好不好？想一想为什么要装扮我们的教室？想一想教室是我们的家，我们要让它能满足同学们的需要，让所有的空间变得更美丽、使用更合理。还需要有个下雨天给大家放伞的地方……我们班也可以有个图书角，大家把自己喜欢的书带来放在一起……,下面同学是怎么讨论的，说一说怎样讨论出小组金点子呢？我把我种的太阳花拿来了……我觉得花要放在窗台里侧，放在外面容易被来往的人碰掉，不安全……我觉得花要放在窗台外侧……大胆发言共同商量认真倾听求同存异,改进方案我们的教室需要改进的地方是：植物角每人带一盆小绿植，不要带刺儿的。每个花盆下放一个托盘，防止漏水。整齐地摆在窗台上。值日生定期浇水。装扮我们的教室,书脊朝外面，才能方便大家找到自己喜欢的书。同一类的书放在一排……,可以每周换一次作品。我觉得贴点花边更漂亮。我们来布置作品墙。我们美术课上画的画可以贴在这里。第一步：分工，每人承担一项任务。第二步：合作，分别提出行动建议。第三步：行动，完成好自己的任务。我一个人干吧，他们什么都干不了。合理分工人人参与,互相帮助互相欣赏你画得真难看！,有了不同意见要商量要放书法作品。不行，要放绘画作品。欣赏新的装扮,你最喜欢教室的哪个区域？把红花送给装扮它们的同学。我最喜欢（）区的设计。因为（）感谢（）的设计与布置。欣赏儿歌教室是我家，我们都爱它，合作设计金点子，共同行动装扮它。大家事情大家做，分工配合顶呱呱。第二单元