人教版八年级初二物理下册流体压强与流速的关系PPT课件

第9章第4节流体压强与流速的关系人教版·物理·八年级（下）,学习目标1.通过实验，总结出流体压强与流速的关系；2.通过对流体压强与流速的关系的理解，能够解释飞机升力产生的原因以及生活中的有关现象。【重点】流体压强与流速的关系。【难点】飞机升力产生的原因。知识点流体压强与流速的关系1物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。流体流动时的压强称为流体压强。吹气时硬币向上“跳”，说明它下面空气向上的压力________上面空气向下的压力。硬币上下两面的面积相同，因此一定是下面空气向上的压强___________。现象：硬币会向上跳起，并随着气流向前运动。大于比较大气体的压强和气体的流速有关系吗？知识点流体压强与流速的关系1,新知探究从漏管向下吹气时，乒乓球上方及两侧的气体流速增大，压强减小，乒乓球下方大气压强几乎不变，乒乓球下方向上的压强较大，所以不会掉下来。在两张纸之间向下吹气，观察到两张纸向中间靠拢。吹气时，两张纸之间的空气流速增大，压强减小，外侧大气压强不变，纸内侧的压强小于外侧的压强，因此向中间靠拢。新知探究,向两个漂浮的瓶盖间冲水两瓶盖之间水流速度增大，水对瓶盖的内侧的压强减小，外侧水对瓶盖的压强不变，两瓶盖外侧压强大于内侧压强，因而两瓶盖向中间靠拢。在气体和液体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。（1）为什么火车和地铁的站台上要画一条安全线？生活中跟流体压强与流速关系相关的现象,火车开动时，人和火车之间的空气流动速度变大，压强变小，离站台远的地方气体相对流速较小，压强较大，人在内外压强差的作用下，被压向列车。为了安全，人必须站在安全线以外。（2）足球运动中的“香蕉球”。（3）窗外有风吹过时，窗帘飘向窗外。室内空气不流动，压强大,典例1如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形。下列判断推理及其解释正确的是（）CA.伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方D.伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方相同时间内伞面上方的空气通过的路程较长，伞面上方空气流速大于下方空气流速,几十吨的飞机为什么能在空中飞行？秘密就在于机翼！你观察过飞机的机翼吗？2知识点飞机的升力飞机机翼的上表面呈弯曲的流线型，下表面比较平。在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度______，它对机翼上表面的压强________；下方气流通过的路程_______，速度________，它对机翼下表面的压强_________。流速快，气压小流速慢，气压大较大较小较短较小较大机翼上、下表面存在着压强差，因而有压力差，这就是产生升力的原因。典例2中国南极泰山站采用轻质材料装配而成，为避免被南极强横风吹得移位，其独特的支架悬空形状发挥了作用。泰山站的悬空形状接近于下列图中的（）解析：若要使泰山站在大风下更稳固，其所受“升力”应向下，即下面比上面弯曲。A,课堂小结,课堂练习1.如图所示，高铁站的站台边沿标有黄色安全线，提示乘客在候车时要站在安全范围内。一个重要的原因是，当高速列车通过时，车体附近气体流速________，压强_______(均选填“大”或“小”)，会使乘客受到一个“推”向列车的力。解析：高速列车通过时车体附近气体流速大，压强小,易把人“吸”向列车,发生交通事故,所以等候列车时应站在安全范围内。大小,2.小李同学暑假乘坐飞机去北京旅游，客机在飞行时，机翼下方空气流速比机翼上方慢，机翼下方压强比机翼上方______(选填“大”或“小”)，由此获得向上的升力。大解析：机翼的形状是“上凸下平”，机翼上方的空气流速比机翼下方大，所以就产生了向上的升力。3.如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通。当从管的一端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是（）解析：粗管中的空气流速较小、压强较大，细管中的空气流速较大、压强较小，则A液面上方的气体压强大，B液面上方的气体压强小，造成A液面下降，B液面上升。A.A液面上升B.A液面下降C.B液面下降D.A、B液面高度均不变B,4.如图所示，草原犬鼠的洞穴有两个洞口，A口在平地上，B口在凸起的小土包上。当微风从左向右掠过地面的时候，就会有气流在洞穴内流动，让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”。洞穴内能形成气流，是因为B口上方比A口上方（）A.风速大，气压大B.风速大，气压小C.风速小，气压大D.风速小，气压小解析：相同时间内空气通过A口的路程短，则A口上方的风速小，B口上方风速大，A处气压大，B处气压小，空气从A口进入洞穴，从B口流出。B,第9章第4节非常感谢您的收看人教版·物理·八年级（下）