中小学生关于上网的PPT班会课件

有人说，网络是一叶扁舟，载着我们驶向成功的彼岸；也有人说，网络是一个恶魔，伸出魔爪，把我们拉进深渊。如今网络已经遍布我们生活的每个角落，那么怎样上网才合理、安全呢？利用网络自我充电网络上资源丰富，辅助我们学习的同时，也有不少同学表示面对电脑很难集中精力，在这里跟大家分享几个小方法。利用网络自我充电制定合理的学习计划，安排好上网时间和优先级。自觉屏蔽诱惑，自觉卸载会让你分心的软件。明确目标，有的放矢，将精力聚焦在一个点上。上网过程中的风险，最常见的就是个人信息泄露。同学们，你知道在上网过程中如何保护自己的隐私吗？定期杀毒，不要让电脑“裸奔”。从安全渠道下载软件和应用。网站注册少填隐私，尽量提供最少信息。密码组合要多样化。公共场所少“蹭网”。要警惕无密码无身份验证的WIFI，尽量不要使用陌生WIFI网购。网上交友要格外留意，不随便透露个人信息。网站测试尽量不参加。同学们平时都会浏览哪些网站呢?采用了什么方法来保护个人信息呢？网络世界也须守法2016年7月中旬，一条“青海省多数人因感染SB250病毒死亡”的谣言信息在青海省范围内蔓延，在一定程度上形成了恶劣影响，干扰了社会秩序。海西州公安局网安支队第一时间对这则消息的真假进行了调查，经过多方求证，证实此消息是人为编造的假消息。经调查，海西州公安局网安支队发现李某利用微信在网络上散布了此谣言，并将不实谣言转发到多个微信群，广泛传播。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，有关部门决定对涉嫌散布谣言、故意扰乱公共秩序的李某给予行政拘留十日，并处治安罚款四百元。——《柴达木日报》,同学们，你对网络立法了解多少呢？根据《刑法修正案（九）》的规定，在刑法第二百九十一条之一中增加一款作为第二款：编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。做网络世界的守法公民PROJECTPLAN2018详细内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容。不断提升自身的法制观念、法律知识。进一步强化社会责任意识，不仅做到清者自清，做“抵制网络谣言”的饯行者和守护者，还要扬清去浊，做“抵制网络谣言”的倡导者。引导激励身边更多人共建共享健康有序的互联网环境，积极主动与各种谣言做斗争。同学们，你遇到过网友不守法的现象吗？如果再次遇到，你会怎么做呢？拒绝网络暴力在网上公开当事人现实生活中的个人隐私，侵犯其隐私权，如“人肉搜索”。对当事人及其亲友的正常生活进行行动或言论侵扰，致使其人身权利受损等。对未证实或已证实的网络事件，在网上发表具有攻击性、煽动性和侮辱性的言论，造成当事人名誉损害。在网络暴力面前，每一个人都可能成为受害者。拒绝网络暴力，同学们要从自身做起。TexthereTexthere交流，但不开骂。当面对令你激动的言论时，不要对他人进行侮辱。请深呼吸，安静几秒再理性发言。侮辱只能换来谩骂，对改变现状于事无补。争执，但不要人身攻击。当与其他网民争执不下时，人身攻击与揭老底，不能证明你有道理，只能降低别人对你的评价。理性的言论是达成共识的最好武器。被黑，展现大度。在网上遇到不友好的“特例”，建议大家不要与其纠缠，尽量不要理睬，若被骚扰可将其拉黑。如果对方严重侵害到你的合法权益，建议通过法律途径解决。拒绝网络暴力,同学们在上网过程中是否遇到过网络暴力的情况？如果有人在网上对你进行人身攻击，你会怎么做呢？同学们，以上内容，你都掌握了吗？网络是把双刃剑INTERNETISADOUBLE-EDGEDSWORD