自然灾害防洪救援安全教育PPT课件

安全教育自然灾害-防洪救援,目录,抗灾抗灾,个人应对自然灾害，要记住“十字要诀”,社会层面提高人们防洪减灾的意识；严格控制滥砍乱伐；建立统一的防洪减灾管理机制和抗洪抢险指挥管理系统；组织灾前水利建设和防洪减灾科技研究工程措施兴建水库；退耕还湖；修筑堤坝；疏浚河道；开辟分洪区开挖分洪道等非工程措施个人层面洪水前预先判定自身是否处在洪水警戒水位以下，并选定通向高地的最佳路线；留意洪水预报；准备应急用品洪水中被洪水包围时，设法报告自己的方位和险情；户外突遇洪水，立刻向高出躲避；室内要转移到上层房间，直至爬上屋顶等。洪水后：做好各项卫生防御工作；不食用腐败食品等；积极参加灾后生产与重建活动洪水灾难,滑坡灾害开展滑坡风险性评估，必要时可对一些具有潜在活动性的重大滑坡体进行监测或采取一些工程整治措施尽量不要在陡坡前长时间逗留；在陡坡上面或坡脚从事生活或者生产活动时，尽量不要破坏坡体的稳定性_；若发现坡体存在软弱面，可建_截水沟、排水沟等防止地表水渗入软弱面；对有滑动风险的滑坡体进行削坡减载来减小下滑力；当滑坡发生时，向滑坡的两侧迅速逃离,泥石流灾害对于泥石流易发多发的地区，要开展滑坡风险性评估，必要时可对一些重点区域和沟谷进行监测，或者采取一些工程整治措施房屋、帐篷不要搭建在沟口和沟道上；不能将冲沟当作垃圾排放场；保护和改善山区生态环境；雨季或暴雨时尽量不要去泥石流多发的沟谷；发现上游形成泥石流后，应及时向下游发出预警信号,【情景导入诱思】经批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”，一方面顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。我国“防灾减灾日”图标(如图)以彩虹、伞、人为基本构图元素，其中，雨后天晴的彩虹蕴意着美好、未来和希望；伞是人们防雨的最常用工具，其弧形形象具有保护、呵护之意；两个人代表着一男一女、一老一少……大家携手，共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。关于地震的重点理解防震准备防灾与减灾避震自救与互救应急预案,关于洪水的重点理解防洪准备防灾与减灾洪水应急洪水中的帮助洪水一般与连降暴雨相关，具有可预报性和一定的滞后性，做好防洪准备，洪水发生过程中的自救与互救非常重要,工程性防御措施的关键是修建防灾工程，故二者的区别就在于工程是“软件”还是“硬件”。自然灾害防御的工程性措施和非工程性措施的区别和联系，凡是通过规划、法律、管理及教育等途径达到防灾减灾目的的防御，是非工程性防御其中最著名的就是20世纪末的“国际减轻自然灾害十年”决议案。自然灾害防御的工程性措施和非工程性措施的区别和联系，,主要措施修建水库、退耕还湖、修建分洪蓄洪工程的减灾效应,主要措施分洪、蓄洪工程是人类为了防御洪水灾害而修建的，它位于中下游平原河流两岸附近的地势低洼地带。当上游洪水来量大，河道中洪水过多，河水将漫溢过堤坝引起决堤时，开闸泄洪，将大量洪水引入分洪、蓄洪区，从而削减洪峰、降低水位，缓解洪水威胁。它与湖泊的区别：蓄洪、分洪工程平时不蓄水，可以作为农田耕种，只是在河流中洪水量过大，堤坝出现险情时开闸蓄水。感谢下载自然灾害-防洪救援