人教版八年级初二物理下册杠杆PPT课件

第12章第1节杠杆人教版·物理·八年级（下）,学习目标1.能识别出杠杆及杠杆的五要素，掌握杠杆力臂的画法；2.通过实验探究，理解杠杆的平衡条件，并能利用l1=F2l2进行相关计算；3.能对杠杆进行分类，并能根据实际需要选择合适的杠杆。【重点】探究杠杆的平衡条件。【难点】杠杆力臂的画法。知识点杠杆1杠杆在生活中很常见，用筷子夹菜时，筷子就是杠杆。杠杆是一种常用的简单机械,修剪花草的园艺剪刀是杠杆用天平称量时也在使用杠杆,一根硬棒在力的作用下能够绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。一根硬棒成为杠杆的条件：（1）要有力的作用；（2）能绕着固定点转动；（3）是硬的，受力不发生形变或不易发生形变。杠杆形状各异，可以是直的，也可以是弯的。羊角锤镊子指甲剪,支点、动力、动力臂l1、阻力F2、阻力臂l2杠杆五要素,支点：杠杆可以绕其转动的点，用“”表示动力：使杠杆转动的力，用“”表示阻力：阻碍杠杆转动的力，用“F2”表示动力臂：从支点到动力作用线的距离，用“l1”表示阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，用“l2”表示杠杆五要素,（1）作用在杠杆上的动力和阻力是相对而言的，动力和阻力使杠杆转动的方向一定是相反的，但动力和阻力的方向不一定相反。杠杆五要素的几点说明,（2）力臂不一定在杠杆上，当力的作用线不垂直于杠杆时，力臂与杠杆不重合。（3）支点一定在杠杆上，动力和阻力可以在支点两侧，也可在支点同侧。（4）当力的作用线恰好通过支点时力臂为零，这个力不能使杠杆转动。典例1关于杠杆的五个要素，下列说法中正确的是（）A.力臂一定在杠杆上.作用在杠杆上的动力、阻力的方向一定相反C.力臂是支点到力的作用点的距离D.力的作用线通过支点时其力臂为零D不一定不一定作用线,（1）确定支点。先假设杠杆转动，则杠杆上相对静止的点即为支点。力臂的画法,（2）确定动力和阻力的作用线。从动力、阻力作用点沿力的方向分别画直线或反向延长线，即动力、阻力的作用线。（3）画出动力臂和阻力臂，并标注。从支点向力的作用线作垂线段，在垂线段旁标注力臂的名称。当表示力的线段比较短时，可将力的作用线延长，然后过支点作延长线的垂线段，即为力臂。注意延长部分要用虚线表示力臂是支点到力的作用线的距离，即支点到力的作用线的垂线段。判断下面画的力臂是否正确，错误的指出原因。不是作用点到支点的距离不是支点到作用线端点的距离,√不是垂足到作用点的距离,首先确定动力作用线，其次确定动力作用点，最后确定动力的方向。已知力臂画力,你还能举出杠杆的其他实例吗？并标出支点、动力和阻力F2、动力臂l1和阻力臂l2。开瓶器思考与讨论,羊角锤,2知识点杠杆的平衡条件在杠杆的使用中，杠杆的平衡状态是一种非常重要的状态。杠杆在满足什么条件时才会平衡呢？当杠杆处于静止状态或匀速绕支点转动状态时，杠杆处于平衡状态。（1）提出问题当杠杆平衡时，需要满足什么条件呢？（2）猜想与假设对杠杆处于平衡状态时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间的关系可作如下猜想：实验探究：杠杆的平衡条件A.动力+动力臂=阻力+阻力臂.动力-动力臂=阻力-阻力臂C.动力/动力臂=阻力/阻力臂D.动力动力臂=阻力阻力臂,（3）在杠杆处于静止状态时，分别测出动力、阻力F2、动力臂l1和阻力臂l2。（4）实验步骤①首先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在不挂钩码时，在水平位置保持平衡。（注意：杠杆平衡的调节→“左低右调、右低左调”。）如图杠杆左端低，则将平衡螺母向_____调。右,②杠杆两边挂不同数量的钩码，杠杆平衡后测出动力臂、阻力臂，记录、F2、l1和l2的数值。③改变力和力臂的数值，多做几次实验，把有关数据填入表内。（5）实验数据记录与分析实验结果表明，杠杆的平衡条件是：动力动力臂=阻力阻力臂，或写为:l1=F2l2。典例2小华做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图所示，杠杆上相邻刻度线间的距离相等。（1）杠杆在如图甲所示的位置静止时（选填“是”或“不是”）处于平衡状态。（2）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡后，在A点挂两个钩码，每个钩码重0.5N，在点竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为N。是1.5,思考讨论：请分析图中杠杆什么时候动力最小。解析：阻力和阻力臂是固定的，根据杠杆平衡的条件l1 =F2l2可知，只要此时的动力臂最大，则动力就最小。当力的作用点到杠杆支点的距离作为力臂时，力臂是最大的，所以最小力的作用点在点，且最小力垂直于，方向向上。F杠杆最小力问题,典例3如图所示，现使用最小的力使杠杆在图示位置平衡，请画出及其对应的力臂l1。l1,知识点生活中的杠杆3我们身边有很多杠杆。仔细观察这些杠杆，看看它们各自的动力臂和阻力臂有什么关系？l1>l2l1<l2,l1=l2,动力臂与阻力臂相等的杠杆是等臂杠杆。l1=l2=F2等臂杠杆杠杆的分类,这类杠杆虽然省力，但是动力作用点移动的距离却比阻力作用点移动的距离大，省了力，却费了距离。动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆。l1＞l2＜F2省力杠杆,支点轴的位置是支点。手加在桨上的动力比水对桨的阻力大，但是手只要移动较小的距离，就能使桨在水中移动较大的距离。特点：费力但省距离。动力臂小于阻力臂的杠杆是。l1＜l2＞F2,生活中的镊子面包夹筷子,人体中的杠杆F2抬头杠杆的支点在脊柱顶端。典例4A.勺子.独轮车C.托盘天平D.修剪刀省力杠杆等臂杠杆如图所示的器具中，使用时属于省力杠杆的是（）,课堂小结,课堂练习1.请在图中画出动力的力臂l1。解析：从支点向的作用线作垂线段，即动力臂l1，如图所示。l1,2.如图所示的开瓶器开启瓶盖时可抽象为一杠杆，不计自重，下图能正确表示它工作示意图的是（）ACDF2,CD3.如图所示，杠杆处于平衡状态。如果将物体A和同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（）AA.杠杆仍能平衡.杠杆不能平衡，右端下沉C.杠杆不能平衡，左端下沉D.无法判断,4.各式各样的剪刀都是一对对的杠杆。在图中，哪些是省力杠杆，哪些是？要剪断铁片，应该使用哪种剪刀？剪纸时应该使用哪种剪刀？修剪树枝时应使用哪种剪刀？为什么？解析：第一个和第三个剪刀是省力杠杆，第二个剪刀是。铁片的硬度大，剪铁片应该选用第一个剪刀，因为它的动力臂远大于阻力臂，同时制作结实；纸张硬度小，为便于剪裁，剪纸可选用第二个剪刀；剪树枝应该选第三个剪刀，因为它的动力臂大于阻力臂，省力。第12章第1节感谢收看人教版·物理·八年级（下）