人教版小学四年级数学上册《三位数乘两位数》PPT课件

完整课件直接使用三位数乘两位数第5课时人教版数学四年级上册,1.根据大量的素材抽象、概括、理解“单价”的意义，并能举例说明单价的意义。2.结合实际问题归纳、总结出“单价×数量=总价”这一数量关系，并能灵活地运用这一数量关系解决相关的问题。3.通过联想、开放延伸，探讨是否具有和“单价×数量=总价”知识结构类似的知识，大胆猜想研究同类问题的方法。教学目标,20×60=110×6=130×40=800×2=500×40=460×30=15×200=450×2=12006605200160020000138003000900直接写出得数。80×3＝240（元）求3个80是多少用乘法计算解答下面的问题,答：鱼每千克10元，买4千克要40元。观察这两个问题，发现有什么共同点？认识单价、数量、总价。每件商品的价钱，叫做单价。买了多少，叫做数量。一共用的钱数叫做总价。单价数量总价,说一说单价、数量、总价。单价、数量、总价之间的关系。不解答，只说出下面各题已知的是什么?要求的是什么？（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？已知单价和数量，求总价。单价×数量=总价（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元，每台复读机多少元？已知数量和总价，求单价。1801023160填写表格,（1）王丽到商店买圆珠笔，用12元买了6支，每支笔多少钱？12÷6=2（元）答：每支笔2元。列式解答（2）王丽到商店买圆珠笔，圆珠笔的单价是2元，12元能买多少支？12÷2=6（支）答：12元能买6支。总价÷单价=数量,买了5个乒乓球，每个乒乓球2元，一共花了10元。单价数量说出单价、数量和总价。总价,16×3÷4=48÷4=12（元）16-12=4（元）答：每瓶便宜4元。某果汁每瓶16元，五一搞促销活动，买3瓶送1瓶，即用原来买3瓶果汁的钱可以买4瓶果汁，每瓶便宜多少钱？方法一,买3瓶送1瓶就是买4瓶少收16元。16÷4=4（元）答：每瓶便宜4元。方法二,单价、数量、总价单价×数量=总价总价÷单价=数量同学们，这节课你们都学会了哪些知识？练习九第3、8题